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泗泾小学第五届“π”数学节活动方案
文章作者: 发布日期: 2016-04-11 09:11:00

一、指导思想:      

为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学习兴趣,培养数学学习方面创新能力。我们通过开展丰富多彩的各项数学活动,为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台,在校园里形成浓郁的数学文化氛围,让学生充分感受数学魅力,发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙,进而产生一个良性循环,服务与提高自己数学的学习。

二、活动主题:  “数学+探究”=“智慧+快乐” 

三、活动口号:亲近数学,挑战数学

四、参加人员:  全体教师及学生

五、领导小组: 

张亚波 李开通 张 革 曾兆义 王红娟 张 美刘自磊  康婷婷

六、活动时间:  

第十周、十一周(418——430

七、活动方式: 

各班级数学老师自行组织预赛,各备课组选出一定数量的学生参加决赛。

八、活动内容: 

1、电子小报、手抄报;

2、数学竞赛:

一、二年级:口算及速算 ;三至五年级:几何小实践及解决问题;

3 24点游戏;

4、五子棋

日期

活动内容

时间

负责人

地点

备注

10

4.184.22

1、数学节开幕式

 

周一

张亚波

大操场

国旗下讲话

2、一二年级口算、速算

周三

刘自磊

康婷婷

各班教室

李开通

(详见方案)

3、电子小报、手抄报准备

10-11

班数学老师

班 级

材料提前向教导处申购(每班选出2篇优秀作品)

11

4.254.29

 

1、三至五年级学科竞赛

周三中午

张 美、王红娟、曾兆义

各班级

张 革

(详见方案)

2、三四年级24点计算竞赛

周四中午

张 美

王红娟

录播室

李开通(每班推荐3名学生现场参赛)

3、五年级五子棋竞赛

周五中午

曾兆义

录播室

张 革(每班推荐2名学生现场参赛)

 

九、组织要求

1、严格按照比赛方案的要求做到以班级为主,人人参与。实行活动组长责任制,各备课组内要明确分工,严密筹划,各负其责。

2、严格按照组委会安排的时间地点,进行申报、准备、比赛及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园数学节的氛围(包括班级黑板报、小报、兴趣活动、宣传横幅等)。

4、充分发挥数学老师和学生干部的工作积极性,以数学节为契机,提高学生思维发展水平。

5尊重学生的主体地位,发挥他们的自主精神和主体作用。各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

6强化安全意识,加强班级和环境卫生及比赛场所的管理和整治,以清新和谐、文明向上的班级风貌迎接“数学节”的召开。

7、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

泗泾小学教导处

2O16年3月28

 

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